Скворечник в детский сад своими руками: Скворечник для детского сада своими руками

Содержание

как сделать скворечник для детей своими руками? Шаблон скворечника из бумаги для вырезания, пошаговое изготовление макета

Создание скворечников было популярно еще в Древней Руси. Скворец первым оповещал о приближении весны, пробуждения от зимней спячки. По славянским обычаям для птиц делали красивые деревянные домики. Пернатые выбирали себе подходящий домик, где разводили потомство. Это было знаком возрождения жизни. С тех пор так и повелось, любые домики для птиц называют скворечниками. Хотя бывают и другие конструкции для птиц: синичники, дуплянки, полудуплянки и другие. Они отличаются формой и конструкцией.

Особенности

Традиционные скворечники делаются с помощью вырезания из дерева, чтобы птицам можно было надежно спрятаться от холодных ветров и хищников, выкормить своих птенчиков.

Главные особенности скворечника:

  • закрытая конструкция с входом, это основное конструктивное отличие от кормушки;
  • прямоугольная форма предпочтительнее;
  • плоская односкатная или двускатная крыша;
  • леток (вход в скворечник), оборудованный обязательной жердочкой;
  • расстояние от летка до дна скворечника составляет 25 см.

В настоящее время скворечники изготавливают из различных материалов и подручных средств, не придерживаясь шаблонов и традиционной формы.

Конечно, в такой скворечник не каждая птица поселится.

Скорее он будет использоваться всеми птичками в округе как кормушка и, может быть, станет временным пристанищем от стужи. Скворечник, изготовленный из картона, можно использовать как кормушку, пока ее не размочит дождем и снегом, не сломает ветрами. Стоит использовать картон потолще, так как голодных птичек иногда налетает достаточно много, тогда они своим весом обрушат легкую конструкцию.

Необходимые инструменты и материалы

Другое дело, если такой скворечник изготавливается без функционального назначения. Красивый домик для птиц из картона может быть элементом дизайна для дома или на приусадебном участке, например, это может быть ключница. Нередко воспитатели детского сада дают задание родителям изготовить его на выходных вместе с ребенком в воспитательных целях или для конкурса.

Цель:

  • проведение совместного досуга;
  • воспитание у ребенка чувство сопереживания, любви к природе, заботе о ближнем и слабом;
  • привлечение к труду;
  • развитие творческих способностей.

Понадобится:

  • плотный картон достаточного размера;
  • клей ПВА или горячий клей-пистолет;
  • острые ножницы или нож для бумаги;
  • простой карандаш, линейка.

Остальные материалы можно использовать по своему усмотрению. Возможно, это будут пластиковые элементы, яркий цветной материал, обои, флизелин, скотч или клейкая лента, дерматин или краска. Не стоит забывать, что окрашивать скворечник можно только снаружи, чтобы не нанести вред птице.

Подготовка

Для создания скворечника подготовьте все материалы и инструменты, вооружившись хорошим позитивным настроением.

Лучшим решением будет посмотреть доступные схемы в интернете, сравнить несколько вариантов, их вариации и преимущества.

Шаблоны скворечников помогут определиться с выбором. Когда схема выбрана, ее можно распечатать в реальном размере и просто наклеить на картон. Останется лишь вырезать готовый макет скворечника.

Создание скворечника

Разберем процесс создания домика для птиц пошагово:

  • Переносим размеры схемы на картон.
    Должны получиться прямоугольник для крыши, 2 квадрата для стен скворечника, 2 пятиугольника для передней и задней стенки и донышко.
  • Вырезаем все детали домика. Удобно пользоваться ножом для бумаги, но если вы делаете скворечник с детьми, то стоит использовать ножницы. Развитие мелкой моторики очень полезно для детей дошкольного возраста.
  • В одной из заготовок вырезаем круглое входное отверстие. Это будет фасад скворечника.
  • Теперь собираем детали, склеивая их. Пользуясь клеевым пистолетом, стоит действовать аккуратно. Клей ПВА поможет достаточно крепко соединить детали.
  • Стены и дно скворечника готовы. На этом этапе можно укрепить стены при помощи скотча, клейкой бумаги, флизелина, которые добавят прочности и влагостойкости элементам конструкции.
  • Декорирование стен предполагает использование краски, наклеивание различных элементов, картинок. При комнатном размещении скворечника, как декоративного или выставочного экземпляра, хорошо использовать различные техники: папье-маше, декупаж.
  • Изготовление крыши. Для прочности рекомендуется обклеить картон дерматином или другим подобным материалом, создающим влагонепроницаемый эффект. Можно использовать различные декоративные элементы, помогающие имитировать черепицу или солому.
  • Картонный прямоугольник складываем пополам, создаем, конек крыши и приклеиваем к основанию.
  • Красиво оформляем леток. В дополнительное отверстие, чуть ниже летка вставляем жердочку-садок. Для этих целей подойдет любой деревянный элемент: карандаш, палочка от мороженого, ветка дерева.

Вполне можно создать скворечник и из подручных материалов, подойдут: обувные коробки, пакеты от молока или сметаны, подарочные упаковки.

При небольшой доли фантазии и юмора легко и быстро сделать простой скворечник своими руками. Скворечник из подходящей крепкой обувной коробки можно повесить в защищенном от ветра и осадков месте, например, под навесом или скатом крыши. Может, скворцы в ней и не поселятся, но проказникам воробьям вполне подойдет неприхотливый домик. Удивительно, но такая конструкция может с успехом прослужить зимний сезон, поддержит пернатых в зимнюю стужу и, возможно, спасет чью-то крошечную жизнь.

Действовать нужно так:

  • Подобрать плотную крепкую картонную коробку.
  • Вырезать в боковой стороне небольшое отверстие для входа.
  • Положить внутрь слой мягкой ткани, еще лучше соломы.
  • Плотно закрыть коробку, и обклеить ее каким-либо материалом. Вполне подойдет скотч, клейкая бумага, флизелиновые обои, которые придадут не только эстетический, но и влагонепроницаемый эффект.
  • Около отверстия воткнуть и закрепить небольшую веточку, позволяющую птичке приземлиться.
  • Повесить скворечник при помощи веревки и боковых отверстий.

Сделать скворечник из картонного пакета молока еще проще. С этой задачей справятся даже дети. Все что нужно, всегда есть под рукой: коробка из-под молока или кисломолочных продуктов, ножницы, веревка или проволока, жердочка. Объясните ребенку, зачем и как сделать скворечник для птиц. Ребенку можно доверить можно не только самостоятельное изготовление, но и украшение такого скворечника. Необходимо донести до малыша, что теперь забота о пернатых – это его обязанность.

Интересное решение – использование втулок от туалетной бумаги, которые изготовлены из прессованного картона.

Такой неожиданный материал для творчества позволит создать миниатюрный домик для птиц. Потратив минимум времени и усилий, вы с удовольствием проведете свободное время со своими детьми. Подделку можно отнести в школу или детский сад. Поместить ее на ветки дерева возле дома. Можно провести в детской группе беспроигрышный конкурс на самый красивый скворечник. Результаты конкурса, как маленькие фонарики, украсят дерево и будут дарить радость всем прохожим.

Процесс создания декоративной конструкции выглядит так:

  • Необходима пустая втулка от туалетной бумаги, картон, небольшой лист цветной бумаги, краски, ножницы, клей, веревка.
  • Во втулке вырезаем отверстие-леток.
  • Около него в небольшое отверстие крепим палочку от мороженого для шестка.
  • Из картона делаем донышко. Для него необходим круг диаметром больше диаметра втулки на 1,5-2 см. Чтобы дно было приклеено аккуратно и плотно, делаем насечки по всему диаметру круга.
  • Из цветной бумаги и картона вырезаем одинаковые круги. Склеиваем вместе. Диаметр кругов должен быть на 5 см больше диаметра втулки. Теперь из данной заготовки надо сделать конус, имитирующий крышу.
  • Соединяем все части скворечника.
  • В основании крыши делаем два параллельных отверстия и продеваем веревку.
  • Осталось самое интересное дело: раскрасить наш скворечник красками или украсить аппликацией.
  • Миниатюрный декоративный скворечник готов.

Еще из втулок от туалетной бумаги можно сделать поистине царское угощение. Для него понадобится: арахисовое масло, птичий корм, 4 крепкие ветки или палочки. Ветки скрепляются при помощи веревки или клейкой ленты. Все, что нужно, это крепко скрепить их. На картонную втулку нанести арахисовое масло и обмакнуть в птичий корм, посильнее прижать, чтобы семена и зернышки плотнее прилипли по всей поверхности втулки. Надеть втулки на подготовленные ветки. Осталось только закрепить с помощью веревки эту конструкцию на дереве.

Птицы, живущие рядом с нами, в лесах и парках городов, радуют нас своим присутствием. Так приятно слышать их пение и чириканье. Долгие зимние дни и ночи – тяжелое время для пернатых. Снег накрывает плотным покрывалом землю с остатками пищи. Сильный ветер еще осенью унес семена деревьев и кустарников. Многие птицы, испытывая чувство голода, летят поближе к человеку в расчете найти пропитание. В городе часто можно встретить лесных птиц: синичек, свиристелей, снегирей. Не требует больших усилий посильная помощь птицам в зимнее время. Создать скворечники и кормушки, подкармливать птиц может каждый.

Несколько советов

Напоследок приведем несколько полезных советов:

  • Не стоит устанавливать скворечник и кормушку для птиц возле окон или на балконе многоэтажного дома. Вашу любовь к пернатым могут не разделять соседи.
  • Ни в коем случае нельзя класть в кормушку для птиц соленые продукты: семечки, сало.
  • Нельзя бросать жевательную резинку. Птица, принимает ее за кусочек хлеба, склевывает и погибает, т. к. полностью забивается ее пищеварительный тракт.
  • Хлеб давать птицам можно, но не ржаной, который вызывает у них несварение желудка и понос. В зимнее время это может привести к гибели пернатых.

Как сделать скворечник с помощью картонной коробки из-под обуви своими руками, смотрите ниже.

Скворечник своими руками из картона: пошаговые инструкции

декоративный скворечник из картона

Понятно, что речь пойдет не о настоящих скворечниках, картон не самый подходящий материал для птичьего домика. Зато из картона получаются очень симпатичные декоративные поделки. В этой статье вы найдете несколько примеров, как сделать скворечник из картона для детского сада, школы или просто, чтобы украсить интерьер своего дома декоративной вещицей.

Хотя можно сделать и настоящий скворечник из коробки от молока, сока или даже обувной коробки, в этой статье есть и такие примеры. Долго такой домик не прослужит, зато вы узнаете, подходит ли это место птицам, устраивает ли их форма и размеры. Таким образом, вы сможете провести недорогое исследование, и в перспективе на этом месте установить настоящий скворечник из дерева.

 

Как сделать скворечник из картона

Вы за один вечер сделаете такой скворечник из картона своими руками, не отрываясь от любимого сериала.

Для этого вам понадобятся:

  • Винт
  • Несколько толстых шайб
  • Ламинированный картон
  • Стальные или деревянные штифты

Возьмите кусок ламинированного картона и нарисуйте схему, следуя размерам, как показано ниже на фото.

Вырежьте отверстие в передней части скворечника, диаметр должен быть 35 мм.
Использование поворотного резака облегчает работу, но можно обойтись и без него.

В задней части скворечника просверлите отверстие, чтобы можно было вставить винт.

Приклейте несколько прокладок на отверстие, как внутри, так и снаружи.

В качестве заключительного шага сделайте булавкой крошечные отверстия, они необходимы для крепления крыши к остальной части скворечника.

Два верхних штифта держат крышу снизу, а штифт в центре под крышей подталкивает его под натяжение, и поэтому конструкция становится жесткой.

Вот и все готово.

Источник фото www.instructables.com/id/Flat-Pack-Birdhouse/

Декоративный скворечник из картона

Вам нравятся декоративные скворечники в интерьере? Кстати, подобные поделки неплохо смотрятся на стене. Из этой инструкции вы узнаете, как очень просто сделать декоративный скворечник из картона, ну не покупать же в магазине, в самом деле.

Необходимые материалы:

  • картон
  • соломинки (для жердочки)
  • линейка
  • карандаш
  • канцелярский нож
  • клей
  • разделочная доска
  • узорная бумага по вашему выбору

Если все готово, дальше выполните следующие действия:

  1. Вырежьте шаблоны;
  2. Сверните «крышу» пополам по линии;
  3. Приклейте на картон все фигуры;
  4. С карандашом прочертите заслонки каждой детали;
  5. Сложите заслонки на линиях;
  6. Выберите декоративную бумагу, которую хотите использовать для каждой детали;
  7. Нарисуйте контур крыши с обеих сторон, вырежьте и наденьте на деталь;
  8. Сложите  снова пополам;
  9. Для передней части вырежьте ножом маленькое «окно»;
  10. Для крыши вырежьте две полосы декоративной бумаги (такой же длины, как и крыша) и сложите ее пополам;
  11. Закрепите их на гребне части крыши;
  12. Зафиксируйте все части вместе с крышей;
  13. Нанесите клей на белые видимые лоскуты и закрепить на них крышу;
  14. Чтобы сделать углы опрятными, разрежьте полоски декоративной бумаги и приклейте их по бокам;
  15. Закрепите основание с помощью клея;
  16. Отрежьте соломинки длиной около 2 см и склейте несколько штук вместе;
  17. Нанесите «каплю» клея под «окно» и закрепите пучок соломинок;

Вы сделали скворечник из картона!

Скворечник своими руками 🍀 для птиц из дерева

Наш интерес к скворечникам просыпается весной вместе с капелью, яркими лучами солнца и звонкими голосами птиц. Уж очень хочется, чтобы и в нашем дворе поселились шустрые и веселые пернатые. Приятно наблюдать за семейными хлопотами птиц и слушать их трели. Не менее приятно осознавать, что птички помогут защитить сад от вредителей. Для тех, кто желает поддержать пернатых в тяжелое зимнее время, читайте статью о том, как сделать кормушку своими руками.

Скворечники для птиц: какие они бывают?

Мы все наблюдали немалое количество самых разных скворечников. Может сложиться впечатление, что это просто маленькие домики с отверстием разной формы и окраски. На самом деле квартиры для птичек могут быть изготовлены из различных материалов и должны иметь определенные параметры для разных видов птиц. Существуют определенные требования по их оформлению и размещению.

Специально для Вас мы сгруппировали существующие варианты в удобную для ознакомления форму. Конечно, прежде, чем заняться сборкой птичьего домика, надо посмотреть, какие они бывают.

Скворечники из дерева – классика жанра

Нет сомнения, что древесина подходит лучше всего для изготовления классического скворечника. Причина — в целом комплексе его характеристик:

  • хорошая теплоизоляция;
  • приемлемая звукоизоляция;
  • достаточная прочность;
  • экологически чист;
  • хорошо обрабатывается;
  • доступно по стоимости.

Мы подготовили для Вас фото 40 видов деревянных скворечников, расположив их в порядке возрастания сложности и качества оформления.

Перед Вами изображения самых простых конструкций. Как видите, самих скворцов они устраивают. Разве что они не подозревают, что срок службы необработанного домика ограничен. Если внешний вид значения не имеет, выбирайте один из этих вариантов.

Если потратить чуть больше времени, можно изготовить заметно более симпатичный домик для птичек. Возможно, с этой целью Вы используете еще какой-то тип пиломатериала. Однозначно, потребуется чуть больше мастерства и старания.

В этих конструкциях главную роль играла фантазия. Влагозащитная пропитка и крыша из жести однозначно увеличат срок службы поделок. Изделия несколько сложнее, чем обычные домики для птиц.

Как видите на фото, скворечник можно украсить, вырезав отверстие в форме силуэта птички. Хотя бы крышу можно окрасить. Для сборки птичьего дома можно использовать вагонку, обработанную паяльной лампой.

Фотографии выше демонстрируют применение красок. В принципе, одного цвета достаточно, чтобы оформить поделку. Замечательно выглядят несколько домиков для птичек, окрашенных в разные цвета.

Если постараться, краски помогут превратить птичье жилье в сказочный домик. Собственно конструкция не является сложной. Фантазия и старание – главные инструменты представленного успеха.

Еще несколько вариантов удачных и несложных решений. Палочки небольшого сечения позволяют дополнить поделку заборчиком, шпалерой и так далее. На двух нижних фото очень помогло использование лобзика. Применение древесины разного цвета и необычные формы птичьего домика обеспечили эксклюзивность работ.

Фото, представленные выше, говорят: не ограничивайте фантазию! Конечно, для сборки самолета и вертолета потребуются детали, изготовленные на токарном станке. Однако паровоз и тигр сделаны из обычных дощечек с помощью простого инструмента. Можно повторить!

Два изящных домика для птичек на изображении вверху изготовлены с проявлением вкуса и старания. Повторить такое непросто. Создать подобное и свое — еще сложнее.

Представляем еще четыре примера, которые послужат украшением участка любого уровня. Конечно, резьба по дереву доступна не всем. Заметим, что два нижних варианта вполне реальны для копирования. Времени и старания потребуется немало.

Скворечник из бревна – отдельная тема

Замечательная идея — использовать обычное бревно для скворечника на дачу. Это тоже древесина, но необработанная. Учтите, старый ствол дерева со сгнившей сердцевиной – лучший вариант. Такое жилье для птичек напоминает дупло и его называют дуплянкой. Как видите, могут быть самые разные по оформлению изделия.

Для многих старое бревно доступнее, чем обрезная доска. Птичкам безразлично, как выглядит их дом. Подойдет простая колода или дворец из березы. Выбор делаете Вы.

Дуплянку можно украсить и ветками, и досками, и грибочками. Снова речь идет о проявлении фантазии.

В любом случае те, кто решился сделать домик посложнее и поинтереснее, обязательно должны увязать его дизайн с местом и окружением, где будет находиться скворечник.

Фанерные домики для птичек тоже делают

Считается, что фанера не лучшим образом подходит для птичьего дома, так как имеет неприятный и вредный запах клея. Тем не менее, скворцу на картинке фанерное жилище нравится. Вероятно, не следует использовать изделия с ощутимым запахом клея. Можно предположить, что с течением времени незначительный запах пройдет. Фанера дороже обрезной доски, но прочнее и прослужит дольше.

Перед Вами фабричный набор для сборки птичьего домика. Главные его достоинства – интересное оформление и высокая скорость сборки. Тонкая фанера имеет пониженную тепло- и звукоизоляцию. Такой домик для птичек лучше использовать в теплых регионах, и он не прослужит долго.

Еще несколько вариантов исполнения скворечников из фанеры демонстрируют широкие декоративные возможности материала. Применение красок обеспечит безупречное внешнее оформление. Вероятно, такие поделки лучше использовать в декоративных целях.

Перед Вами самые простые фанерные домики для птичек. Их лучше использовать в сравнительно теплых краях. В таком состоянии долго они не прослужат.

Применение фанеры толщиной 20мм и красок сильно улучшает позиции фанерных домиков. Приветствуются эксперименты с формой поделки.

 

Скворечники из картона – такое возможно

Скворечники из картона трудно воспринимать всерьез. Как следует из картинок, такие изделия бывают. При этом делают их на предприятиях по производству гофротары.

Конечно, стоит такой домик для птичек недорого, собирается быстро и даже прилично выглядит. Очевидно, что прослужат они один сезон, причем в тех краях, где его не размочит дождь. Однако мы решили преодолеть обозначенные недостатки материала и предлагаем далее по тексту схему сборки достаточно надежного домика для птичек из гофрокартона.

Скворечники из пластиковых бутылок – запасной вариант

На первый взгляд, пластиковая тара очень неплохо подходит для птичьего гнезда: стоит ничего, долговечная, не боится дождя. Заметим, пернатым не нравится сидеть в прозрачном помещении с плохой тепло- и звукоизоляцией. Кроме того, скользкие поверхности бутылки затрудняют перемещение птички в домике.

Однако с этими недостатками можно бороться. Заметим, сборка такого изделия не требует ножовки и дрели и может быть выполнена женщиной или ребенком. Пластиковую бутылку можно покрасить, закрыть непрозрачным материалом и отделать изнутри тканью. Лучше использовать пятилитровые баклажки.

Чтобы легкую конструкцию не раскачивал ветер, ее необходимо надежно крепить к дереву, например скотчем. Очевидно, что в этой ситуации открывается широкий простор для декора и украшений. Далее по тексту мы предлагаем практичный способ использования пластиковых бутылок для птичьего домика.

Птичьи домики из подручных материалов

Очень интересный домик для птичек получается из тыквы. Внутреннее содержимое растения вычищают с помощью ложки через будущий леток. Поделку сушат, декорируют и подвешивают на дереве.

Варианты «отделки помещения» снаружи могут быть самые разные. Заметим, даже в простейшем исполнении изделие представляет из себя определенную декоративную ценность. Зачастую именно с этой целью и делают подобные поделки.

Деревянный бочонок или камешки и кедровые шишки, а также пивные банки подойдут для строительства птичьего дома. Подойдут почти любые материалы от пивных банок до обуви.

При этом важно соблюсти условия комфортного проживания пернатых, о которых мы повествуем далее по тексту.

Скворечник своими руками в детский сад фото

Скворечник своими руками хоть один раз в жизни, но делал. На Руси пение скворцов у дома считалось хорошей приметой, поэтому с приходом весны во многих семьях оживает традиция и начинается ручное творчество. Иногда это увлечение порождает необыкновенной красоты произведения и скворцам остается только выбрать домик или замок. Пение этих птиц ассоциируется с весной, правда, поют они недолго, пока не призовут самку, а потом уже их совсем перестает быть слышно. При изготовлении скворечника, нужно подумать о безопасности, чтобы хитрые хищники не съели яйца или птенцов.

Скворечник своими руками

Как своими руками сделать скворечник из дерева: чертежи и размеры на фото

Деревянный скворечник может быть любого вида: береза, сосна, лиственница. Например, легко делать несложные дома для птичек из бревен. Если вы решили поселить у себя во дворе скворцов, то важна учесть длину домика, ориентировочно 35-40 см.
Нужно выбрать или отпилить бревно нужного размера, на фото используется сосна.


Теперь нужно выдолбить нутро у бревна и для этого можно использовать дрель и длинное сверло для дерева, которым мы делаем контур, а стамеской убираем внутренность.


Удобнее всего для вырезки отверстия входа использовать лобзик. Ориентируемся на диаметр до 50 мм.


Размеры жилого дна могут быть примерно 13*13 см.

Саморезами прибиваем крышу и днище.

Крыша у скворечника может быть пологая, с одним скосом или двускатная. Если вы хотите обезопасить птенцов от хищников, например, кошек, то можно крышу продлить наподобие карниза.


Отверстие для входа большим делать не нужно, чтобы хищные пернатые не могли попасть внутрь и разорить гнездо.

Есть и разные чертежи с размерами. Ниже предлагаю фото инструкцию, как сделать скворечник. Для материала понадобятся необработанные доски лиственных пород.

Так вырезаем по размерам заготовки. Помним, что изнутри их нельзя шлифовать, чтобы птички коготками могли цепляться за древесину и выбраться наружу.

Саморезами прикручиваем всю конструкцию. Следим, чтобы нигде не высунулся острый кончик.

И идем выбирать южное место, чтобы расположить там такой домик.

Своречник из дерева своими руками

Как сделать скворечник своими руками из фанеры

Фанера также отличный материал для скворечника. Все прописанные заранее размеры нужно перенести на лист.

Если вы делаете домик не для скворцов, то размеры могут варьироваться. Например, воробьи могут свить гнездо в абсолютно разных условиях. А вот для поющих скворцов нужна глубина скворечника от 35 см.


Делаем чертеж на фанере от 6 мм, режем фанеру электролобзиком, пилой.


Лицевую сторону можно обработать наждачной бумагой.

Внутренняя стенка не должна быть строганой, потому что птенцы не могут потом выбраться, поэтому скворцы в таких скворечниках не живут.

Вырезаем отверстие для птички и обрабатываем его наждачной бумагой. Склеить можно клеем Пва и обрабатываем морилкой. Через 2 часа, после высыхания, первого слоя, наносим второй слой.
Сверлом делаем дырочку для жердочки, наносим внутрь клей ПВА и вставляем палочку.

Если делается палочку-жердочку, то это скворечник для воробьев, а без жердочки – для скворцов.

Как сделать скворечник из бутылки

Нам понадобятся: бутыль 5 л, шпагат 1 моток, двусторонний скотч, космофен, кусочек шерсти, две красивые большие пуговицы.

Нужно обмотать бутылку шпагатом. Для этого на бутылку наносим двусторонний скотч и приклеиваем конец шпагата.


Делаем отверстие в бутылке для птички.Вырезаем ножницами.


Декорируем крышу скворечника тканью.


Декорируем крышу травой, которую пришиваем нитками и украшаем входное отверстие, прикрепив тесьму на двусторонний скотч.

Приклеиваются пуговицы и внутрь насыпаем пшено или зерно.

Скворечник из пластиковой бутылки

Как сделать скворечник из картонной коробки в детский сад?

Часто весной старшим группам в российских садиках дают задание сделать дома для птиц. И начинаются у родителей бессонные творческие ночи. Просматривается много идей, но всегда мы ищем что-то простое и эстетичное.
Поэтому предлагаю сделать в детский сад скворечник из картонной коробки.
Конечно, он будет больше декоративный, потому что на улице он быстро размокнет и станет не пригодным для жилья.
Делаем выкройку по размерам на картоне.

Вырезаем и лицевую сторону обклеиваем тканью или бумагой.


Отверстие также обклеиваем. Соединяем все части выкройки с помощью картонных полосок и клея. Для прочности используем прищепку.


Замеряем и обклеиваем крышу и садим ее на клей ПВА.

Получился очень милый скворечник. Декор можно использовать любой: от декупажа до покраски и страз. Думаю, что деткам понравится делать такую поделку.

Скворечник из картонной коробки своими руками в садик

Как правильно повесить скворечник?

Скворечники нужно прикреплять на южной стороне, чтобы птенцам было тепло и они себя чувствовали комфортно.
Многие прибивают скворечник к стволу дерева, тем самым его травмируя. Лучше обвязать его вокруг дерева или подвесить на ветку с помощью проволоки или веревки. Желательно, делать это очень прочно, чтобы под порывами ветра, скворечник не болтался.

Как правильно повесить скворечник

Его можно прикрутить к ветке или к самому стволу, обязательно, проверьте целостность веревки.

Фото скворечников из подручных материалов

Умельцы делают скворечники — кормушки из палочек от мороженного.

Скворечник из подручных материалов

Есть старый сапог? Отлично! Он тоже станет домиком для птичек.

У кого есть старый тазик или ковш, также могут приспособить его для житья птичек, главное, их туда заманить.

Старая люстра может придать вашему саду интересную изюминку, а, если его облюбуют птички, то не захочется отводить взгляд от такой красоты.

Фото оригинальных идеи скворечника для птиц, сделанные своими руками

Дерево очень податливый материал и из него можно сделать настоящие шедевры.

Из бревна можно сделать не только скворечник, но и кормушку для птичек, просто расположив его горизонтально.

Если правильно раскрасить домик для птиц, то он станет ярким элементом сада.

Используя технику декупаж, можно сделать неповторимые рисунки. И смотреться будет такой скворечник великолепно и абсолютно безвреден для птиц.

Хотите приютить стайку пернатых? Соедините три скворечника в один многоквартирный дом.

Необычный вариант домика на подвесе.

Довольно простой, но интересный дизайн скворечника в форме кота. Вариант, для любителя домашних животных.

Вариант дизайнерского птичьего домика.

Подвесной скворечник.

Вход смещен в угол.

Большинство людей старшего поколения в своей жизни хоть раз делали скворечник в школе на уроках труда или с родителями. Сегодня в начальных учебных заведениях уроков труда нет, а родителям неохота заниматься, по их мнению, напрасной тратой времени. К счастью, иногда в детских садиках требуют от взрослых больше обращать внимания своим детям и заставляют их изготавливать скворечники.

Скворечник своими руками в детский сад

Такое совместное времяпровождение очень нравится детям, им катастрофически не хватает живого общения с самыми близкими людьми. И родители по мере пребывания с детьми получают огромное удовольствие и начинают понимать, как мало времени раньше им уделялось.

Кормушка для птиц своими руками

Виды скворечников

В зависимости от материалов изготовления и назначения изделия все скворечники подразделяются на два больших вида.

Вид скворечникаКраткое описание

Используется только в помещениях как элемент украшения интерьера. Такие скворечники изготавливаются из всех без исключения материалов, в том числе и тех, которые в природе в натуральном виде не встречаются. Главное в этом случае не физические, а дизайнерские характеристики. Декоративные скворечники изготавливаются из картона и пластика, фанеры и ДВП, бумаги и металла. Можно найти варианты применения для изготовления декоративных скворечников соломы, бамбука и прочих растений. Габаритные пропорции в них не соблюдаются, главная функция изделий – служить украшением. Отверстие делается большим, внутренний объем наполняется различными предметами и становится доступным.

Главное отличие – эти скворечники делаются не для людей, а для птиц. Им не знакомо понятие дизайна, они выбирают для себя только функциональные места для жилья. Чем сооружение больше бросается в глаза, чем оно ярче, имеет различные цветовые оттенки – тем реже в нем селятся птицы. Они отдают предпочтение наименее заметным сооружениям, беспокоятся о безопасности птенцов, а не о красоте скворечника. Кроме того, птицы с большой неохотой селятся в скворечниках, изготовленных из фанеры, ОСП и иных материалов, имеющих в своем составе формальдегиды и иные химические составляющие. Категорически не рекомендуется использовать их для изготовления скворечников. Кроме того, даже самые дорогие влагостойкие сорта фанеры или ОСП на открытом воздухе через несколько лет полностью теряют свои первоначальные свойства и разрушаются. Еще одна проблема таких материалов – слишком гладкие поверхности создают большие трудности для проживания птиц. Идеальный вариант для изготовления функциональных скворечников – необработанные доски.

Общие советы по изготовлению скворечника

Поговорим только о функциональных скворечниках, для декоративных общих рекомендаций не существует, каждый руководствуется собственными предпочтениями и понятиями прекрасного. Что касается настоящего скворечника для птиц, то здесь все должно быть направлено на создание благоприятных условий проживания пернатых.

Из чего сделать скворечник?

Важно. Надо знать, что в скворечниках селятся не только скворцы, но и множество иных видов птиц, во время изготовления нужно учитывать особенности строения и этих обитателей.

Размеры скворечника

Элемент изделияЗначения для скворечникаРазмер для мелких птиц
Отверстие леткаØ 5 смØ 2,5 см
Длина и ширина днаПримерно 15×15 смПримерно 10×10 см
Высота скворечника45 см30 см

Такие различия объясняются размерами птиц, им надо иметь достаточно места для свободного размещения во время высиживания яиц. Высота не должна создавать сложности во время многочисленных посещений скворечника для кормления птенцов. Перед началом изготовления конструкции окончательно определитесь, какой именно домик и для кого планируете делать.

Не стоит надеяться, что птицы поселятся в любой ящик с дырой, они очень внимательно подбирают места для гнездовья. Если сделать скворечник со средними размерами в расчете на то, что в нем могут поселиться и относительно большие скворцы и маленькие синички или мухоловки, то с большой долей вероятности он останется пустым. Никто из пернатых не пожелает рисковать своим потомством, инстинкты сохранения вида развиты очень сильно, природа позаботилась об этом.

Синички в скворечнике

Крыша по размерам должна превышать периметр сооружения, это надо по двум причинам.

    Исключится попадание влаги в гнездо во время косого дождя. Перед тем как прибивать скворечник, надо сориентироваться по сторонам света и учитывать направление преобладающих ветров. Прилагайте все усилия, чтобы микроклимат в скворечнике был стабильным и благоприятным для птиц.

В скворечнике должен быть благоприятный микроклимат

Скворечник должен быть защищен от проникновения домашних хищников

Для выполнения работ понадобится элементарный набор инструментов и оборудования, внешний вид скворечника, как уже выше упоминалось, для птиц никакой роли не играет. Наоборот, чем он меньше бросается в глаза, чем меньше заметен с земли, тем лучше для пернатых, тем выше вероятность, что ваш труд был ненапрасным и скворечник не останется пустым.

Пошаговая инструкция изготовления скворечника

Мы будем делать скворечник из натуральных досок 20×200 мм, диаметр лотка 5 см, размер дна 16×16 см. Высота стенок 40 см, жердочка для сидения диаметром один сантиметр и длиной 4 см. Домик для скворцов, соответствующие и размеры.

Шаг 1. Подсчитайте количество пиломатериалов и закупите их. Расчет делается очень просто: суммируется длина четырех стенок, к этому значению прибавляются размеры скатов крыши и дна. До сантиметра все рассчитывать нет надобности, пусть всегда будет в запасе несколько сантиметров доски. Как мы уже выше говорили, оптимальная толщина доски 20 мм, ширина 200 мм, желательно покупать нестроганые пиломатериалы. В магазинах есть доски сразу после распила на пилорамах, это отличный вариант для скворечника. При желании можно одну сторону пропустить на станке или обработать электрическим рубанком, но лучше оставлять их необработанными.

Доску можно распилить на части, чтобы было удобно транспортировать

Шаг 2. Положите доску на ровный стол и разметьте заготовки. Надо отметить следующие детали.

  1. Доски для фасада и задней стенки. Это самые большие доски в нашем случае. Крыша скворечника будет двускатной с большими углами наклона, это нужно для повышения безопасности, с таких конструкций кошкам невозможно добраться до гнезда. В доске фасада высверливаются два отверстия: одно под леток и второе для фиксации жердочки.
  2. Доски боковых стенок. Они немного короче фасадных, разница по длине зависит от угла наклона крыши. Ширина 20 см — 2 см -2 см = 16 см. 2 см – толщина фасадных досок.
  3. Доска для днища. Рекомендуем ее отрезать квадратом 20×20 см, потом размеры точно подгонятся. В нашем случае расчетный размер дна в скворечнике 16×16 см, но лучше оставить запас и потом сделать точный замер.
  4. Две доски для скатов крыши. Если вам сложно рассчитать их длину, то можно пока детали не отрезать, а сделать это уже после полной подготовки фасадных досок. На них меряется длина скатов и по этим параметрам делаются заготовки.

Резать можно электрическим лобзиком, ручной дисковой пилой или циркуляркой. Нет этих инструментов – не проблема, несколько досочек вполне под силу отрезать обыкновенной ручной пилой.

Цены на популярные модели электролобзиков

Шаг 3. На фасадной доске отметьте углы наклона скатов. Вначале надо найти средину доски, затем по обеим сторонам провести линию скатов.

Важно. Помните, что высота прямых стенок скворечника для скворцов должна быть не менее 35 см. Имеется в виду не параметр конька крыши, а места упора скатов.

Отрежьте излишки. Затем пользуйтесь первой деталью вместо шаблона и сделайте метки на второй, опять отрежьте. Проверьте две детали, поставьте их вместе на ровную поверхность и осмотрите со всех сторон. Срезы должны быть ровными и идентичными.

Размеченные заготовки распиливают лобзиком

Если есть разбежности – не проблема. В природе скворцы тоже не имеют герметичных мест для высиживания птенцов, небольшие щели не отпугивают птиц.

Шаг 4. Отметьте расположение центра отверстия под леток. В большинстве случаев его располагают на линии основания фронтона крыши скворечника. Делается это умышленно – к этому месту труднее всего добраться кошкам.

Разметка центра отверстия под леток

Найдите центр фасадной доски и по линии симметрии высверлите леток. Лучше работать специальной фрезой для дерева, она вставляется в дрель, диаметр отверстия 5 см.

Практический совет. Для облегчения процесса высверливания приподнимите доску над поверхностью стола, фреза (коронка) должна после окончания сверления свободно проваливаться.

Шаг 5. Сразу высверлите отверстие для фиксации деревянной жердочки, она устанавливается по центру летка и на 2–3 см ниже его.

Сверление отверстия под жердочку

Цены на модельный ряд дрелей

Шаг 6. Если есть желание и инструменты, то можете отшлифовать внешние поверхности досок. Напоминаем, что эта операция добровольная, а вот делать насечки на досках с внутренней стороны надо обязательно. Несмотря на то что они нестроганые, дополнительные углубления упрощают птицам передвижение по вертикальным стенкам.

Изготовление боковин скворечника

Обработка торцов рубанком

Насечки сделаны стамеской

Все заготовки подготовлены, можно приступать к сборке скворечника.

Сборка скворечника

Фиксировать элементы можно гвоздями или саморезами, большого значения нет, на долговечность выбор метизов не влияет. Замеров делать не стоит, в широких досках можно высверливать отверстия на глаз. Мы для сборки пользуемся черными саморезами с потайными головками, отверстия высверливаются сверлом диаметром на 1–2 мм меньше диаметра резьбы метиза. Сверло вставляется в специальную фрезу, за один проход делается отверстие и зенкование для шляпки самореза.

Сверло и процесс сверления

Шаг 1. Положите фасадную доску и в четырех местах высверлите отверстия для крепления. Располагайте их примерно посередине толщины боковых стенок, отступайте от краев 4–5 см. Наживите саморезы.

Шаг 2. Поставьте доску на боковые стенки и стяните элементы в одну конструкцию. Во время затягивания обращайте внимание, чтобы отдельные детали не наклонялись. Такое случается, если запил сделан не под прямым углом. У вас такая проблема – ничего страшного. Немного опустите саморезы до тех пор, пока боковые стенки не выровняют своего положения.

советов по обучению онлайн в детском саду, чтобы вы могли помочь им в обучении

Какое удовольствие учить детский сад! Для многих детей это первый год в школе, и они приветствуют каждый день в школе с любопытством, невинностью и восторгом. Детсадовцы — преданные своему делу молодые ученики, полные наблюдений за каждой математической концепцией, чтением вслух, научным экспериментом и уроком фонетики, который вы преподаете. Однако их незнание школьного распорядка, буквальное толкование мира и зависимость от взрослых может сделать обучение в детском саду онлайн-обучением непростой задачей.Если вы присмотрелись, чтобы подумать, какие ресурсы могут помочь, вы, вероятно, сильно перегружены. Мы слышим вас, поэтому мы собрали практические советы по онлайн-обучению в детском саду от учителей, которые делают все возможное, чтобы быть рядом с учениками:

Приготовьтесь и приготовьтесь

1. Будьте там сами, чтобы вы могли им помочь

Хотя все ученики лучше всего учатся у учителей, которые спокойны, сосредоточены и присутствуют, это особенно важно в классе детского сада. Для многих учителей вход в класс по утрам, обновление ежедневного расписания и систематизация материалов урока являются ключевыми способами перехода в режим обучения.

Дома переключиться из домашнего режима в режим обучения может быть немного сложнее. Вот почему так важно создать специальное пространство для обучения и установить постоянный учебный распорядок. Начните с обустройства своего пространства с помощью ваших любимых обучающих инструментов и предметов. Многие учителя используют угол спальни, дополнительный карточный стол или общий стол в домашнем офисе. Размер значения не имеет. Важна идея иметь отведенное место и место для хранения всех ваших принадлежностей.Вы должны почувствовать, что это место — ваш класс, и когда вы приедете, пора учить.

2. Знай своего детсадовца

Пока все дети развиваются в своем уникальном темпе, давайте обсудим типичного детсадовца. Эти 5-6-летние дети полны вопросов, они хотят исследовать и быстро осваивают новые навыки под постоянным руководством заботливых взрослых. Им нравится распорядок и структура, а также понятные инструкции, учитывающие их буквальное понимание окружающего мира.Детским садикам нужны частые проверки и всесторонняя поддержка, когда они решают новые академические и социально-эмоциональные проблемы школы. Им нравится помогать и следовать правилам, но они часто плачут, когда расстроены, смущены или смущены.

Физически детсадовцы лучше владеют крупными моториками, такими как бег и прыжки, чем дети младшего возраста, но все же могут быть неудобными, когда дело касается мелкой моторики. Они очень энергичны, шумны, и им будет трудно оставаться на своем месте в течение длительного времени.В этом возрасте мелкая моторика и зрительно-моторная координация все еще развиваются, поэтому у детсадовцев могут возникнуть проблемы с печатью.

С точки зрения когнитивного развития, воспитанники детского сада любят учиться на практике и повторении. Они часто не видят более одного способа выполнить задачу, а также могут с трудом увидеть вещи с другой точки зрения. Они задают много вопросов и, как правило, очень заинтересованы в обучении и следовании указаниям. Детсадовцам нравятся драматические игры, интерактивное обучение, пение и движения.

3. Присоединяйтесь к группе воспитателя детского сада в Facebook

Вы не единственный, кто занимается онлайн-обучением, поэтому не делайте этого в одиночку — присоединяйтесь к группе! Хотя ситуация в каждом доме и школе индивидуальна, онлайн-группы могут быть хорошим способом создать сообщество поддержки и найти своих учителей. Представьте себе это как онлайн-комнату для учителей. Вот несколько групп в Facebook, которые вам стоит посетить:

Создайте онлайн-класс

4. Держите онлайн-класс, где все организовано

Теперь, когда у вас есть физическое пространство, пора заняться онлайн-классом.Ваш округ или школа могли выбрать платформу для вас, и в этом случае придерживайтесь ее. Родители и дети должны слышать последовательное сообщение, поэтому, если вы сделаете это иначе, это может вызвать путаницу.

Если вам удастся создать свой собственный онлайн-класс, имейте в виду, что он должен иметь те же основные элементы, что и ваш физический класс, включая место для публикации заданий, библиотеку ресурсов, почтовый ящик с заданиями и средства общения студентов. Существует множество виртуальных обучающих платформ, из которых можно выбирать.

Если в вашем детском саду с самого начала не использовалась система управления обучением (LMS), вам необходимо настроить ее и подумать о том, как научить ее пользоваться. Многие учителя пришли к выводу, что лучший способ помочь учащимся привыкнуть к системе — это начать с простых и веселых заданий, которые нужно выполнить с помощью LMS.

5. Если вы умеете, выберите программу для видеоконференцсвязи.

Во время онлайн-обучения видеоконференции могут быть мощным способом поддержки молодых учащихся и воспитания чувства общности.Многие школы или школьные округа выбирают для использования учителями инструмент видеоконференцсвязи. Если вам удастся выбрать собственную платформу, популярными вариантами станут Google Meet и Zoom.

Имейте в виду, что некоторым семьям может потребоваться большая гибкость в расписании онлайн-обучения своего ребенка, поэтому не требуйте от учащихся посещения всех видеоконференций. Некоторые учителя не могут проводить видеоконференции с учащимися школой или округом. Всегда следуйте правилам вашей школы.

Источник: Дневник не очень слабого учителя

6.Попробуйте разделенный дискуссионный чат

Детям нужна предсказуемая структура, чтобы общаться и задавать вопросы. Итак, если вы не можете общаться в видеочате или не хотите делать это каждый день, попробуйте многопоточное обсуждение. Попробуйте использовать такие форумы, как Google Classroom, Blackboard и Canvas. Еще одно из наших любимых приложений для дискуссионных форумов — Padlet.

7. Установите часы работы, чтобы дети могли с вами связаться

Чем проще вы сделаете так, чтобы ваши ученики могли связаться с вами, тем меньше разочарования будут испытывать ваши ученики и их семьи во время онлайн-обучения.Регулярные рабочие часы также помогают студентам почувствовать, что вы готовы помочь им при обучении в Интернете.

Управляйте своим классом

8. Привлекайте воспитанников к Интернету по мере их развития

У вас есть платформы и системы. Пришло время действительно управлять классом онлайн. Вот несколько простых советов:

  • Разбивайте задания на управляемые части и будьте готовы разбивать их на еще более мелкие части во время онлайн-обучения.
  • Дайте короткие четкие инструкции и часто проверяйте учеников, чтобы убедиться, что они понимают ваши указания.
  • Делайте регулярные перерывы на движение и создавайте возможности для общения учащихся.
  • Придерживайтесь предсказуемого ежедневного и еженедельного расписания.
  • Обеспечьте возможность повторения песен, стишков и игр в течение дня и в течение недели.
  • Часто давать положительное и конкретное подкрепление всем учащимся.

9.Используйте свои предыдущие планы уроков и руководство по скорости, но приготовьтесь к адаптации

Многие из ваших воспитанников начнут свой первый год в начальной школе, и многие также будут учиться использовать онлайн-инструменты в первый раз. Иди медленно. Пересмотрите свои планы уроков, включив в них время для входа учащихся в систему, открытия документов, начала видеозвонков и выполнения других задач по настройке технологий. Поиск способов стратегически избежать нехватки времени поможет уменьшить разочарование вас и ваших учеников.

Имейте в виду, что ваши руководства по стимуляции были разработаны для очного обучения. Это здорово, если вы пройдете его полностью, но вам, возможно, придется сбавить скорость, если кажется, что ученики испытывают трудности. Может показаться, что выучить новые инструменты помимо того, что приспосабливается к повседневной жизни в детском саду, — это нелегко. По мере того, как вы и ваши ученики адаптируетесь к онлайн-обучению, могут потребоваться терпение, готовность к экспериментам и немного юмора.

10. Будьте последовательны в своих распорядках

Построение предсказуемых и последовательных систем в вашем онлайн-классе поможет вашим детсадовцам чувствовать себя комфортно и уверенно в этой новой учебной среде.Начни медленно. Сначала сохраните один простой документ с гиперссылками, на которые учащиеся могут ссылаться и щелкать, чтобы получить доступ к различным вещам, которые им нужны каждый день. Еженедельные контрольные списки также могут быть эффективным способом держать учеников подотчетными за задания, в то же время помогая родителям узнать, чего ожидать.

После того, как вы установили стандарты того, где искать вещи и чего ожидать, вы можете перейти к назначению и сбору студенческих работ через LMS и настроить там свои видеочаты или цепочки сообщений.Попросите учащихся регулярно получать отзывы о том, что работает, а что нет. Возможно, вам придется поэкспериментировать с несколькими различными организационными стратегиями, прежде чем найти ту, которая подходит именно вам и вашему классу.

11. Поощрять независимость

Большинство воспитанников будут обращаться к своему учителю за советом о том, как, где и когда выполнять задание, а затем им потребуется дополнительная поддержка, как только они начнут свою работу. Онлайн-обучение часто требует, чтобы учащиеся стали более независимыми в своем обучении, поэтому найдите время, чтобы поговорить об этой проблеме.Предложите студентам подумать и спланировать, как они будут успешными учениками дома. Это может включать сотрудничество с родителями для организации их собственного учебного пространства и сбора необходимых школьных принадлежностей. Воспитанники детского сада нуждаются в одобрении взрослых, поэтому часто оказывайте им положительную и конкретную поддержку, когда видите, что они участвуют в самостоятельном обучении.

12. Пусть воспитатели занимаются любимым делом — повторяют, повторяют, повторяют

Опять! Очередной раз! Воспитанникам детского сада нравится повторение в форме песен, стишков, песнопений и игр.Повторение также помогает повысить их уверенность и понимание новых концепций. Создание онлайн-аудио- или видеозаписей с помощью смартфона или компьютера позволяет вашим детсадовцам наслаждаться всеми желаемыми повторами без потери голоса. Семьи также оценят наличие банка ресурсов знакомых занятий, которыми студенты могут заниматься самостоятельно.

13. Приоритет студенческого общения и сотрудничества

Воспитанники детского сада нуждаются в постоянной поддержке и руководстве со стороны учителя.Даже имея четкие инструкции, у них всегда есть вопросы, и они смогут быстро получить от вас ответы, чтобы продолжить работу. Они также привыкли, что вы помогаете организовывать работу и выполнять задачи. Эти потребности не изменятся. Если вы уделяете первоочередное внимание общению, сотрудничеству и взаимодействию учащихся, быстрая обратная связь принесет пользу учащимся, у которых больше связей.

14. Управление поведением в онлайн-классе

В типичном классе детского сада ученики приспосабливаются к школьным распорядкам, учатся ориентироваться во взаимодействии с одноклассниками и налаживают связь со своим учителем.Ожидайте, что онлайн-обучение добавит несколько дополнительных навыков, которые нужно освоить, и некоторые новые модели поведения, которыми нужно управлять. Выделите время, чтобы научить своих учеников стать ответственными онлайн-учениками. Обозначьте четкие ожидания и часто пересматривайте их. Составьте план того, как вы будете реагировать на отвлекающие факторы, грубость или другое неподобающее поведение.

Многие учителя сочли полезным создать слайд Google или PDF-документ с иллюстрациями и текстом, описывающими ожидаемое поведение во время видеоконференцсвязи. Это бесплатное руководство PBIS по дистанционному обучению поможет вам претворить ваш план в жизнь.Преднамеренное группирование (в отличие от случайного выбора групп) также может помочь контролировать поведение в классе.

Источник: Lucky Little Learners

Добавьте в свой класс

15. Создавайте собственные видеоролики, когда тема более сложная

Во время онлайн-обучения из-за семейного расписания учащиеся могут не входить в систему для каждого видеоурока. Запись собственных видеороликов не только позволяет ученикам видеть, что вы все еще рядом с ними, но также создает банк ресурсов для ваших воспитанников, которые любят повторять.Делайте видеоуроки короткими (не более 5 минут), особенно в начале года. Загрузите эти видео в LMS и добавьте задания в дополнение к материалу. Студенты могут смотреть видео, когда они могут, и просматривать их по мере необходимости, работая над заданиями.

16. Используйте эти онлайн-инструменты, которые особенно хорошо подходят для детских садов

  • Boom Cards : упражнения с цифровой карточкой по чтению, фонетике, математике, естественным наукам и общественным наукам, которые дети могут выполнять самостоятельно.
  • Flipgrid : Эта платформа для коротких видеоответов делает участие всех интересным.
  • Научите своего монстра читать : Веселая звуковая игра, охватывающая все, от букв и звуков до чтения полных предложений.
  • Сюжетная линия Интернет : Студенты могут слушать вслух различные высококачественные рассказы.
  • Seesaw : Студенты могут создавать цифровые портфолио своих работ, которыми легко делиться с семьями.

17. Попробуйте несколько игр, подходящих для детских садов

Играем! Игры — отличный способ для студентов создать сообщество, а также избавиться от лишних проблем. Движения, поддерживающие развитие крупной моторики, такие как йога и танцы, особенно полезны для детсадовцев. Онлайн-видео с GoNoodle могут помочь вам в мгновение ока начать танцевать. Среди других популярных игр для детского сада — «Саймон говорит», ритмические песнопения и простые игры по поиску мусора, в которых ученикам предлагается принести что-нибудь, чтобы поделиться ими на утреннем собрании.Охота на мусорщиков может включать в себя поиск обычных предметов домашнего обихода или чего-то, что соответствует определенной категории (желтый, красный, мягкий, твердый, вкусный, противный и т. Д.).

18. Изучите эти ресурсы для детского сада, чтобы углубить свои уроки

Вам не хватает ресурсов? Затем сделайте перерыв и вернитесь к этому позже. Когда вы будете готовы, вы найдете все необходимое, чтобы ваши нетерпеливые и активные детсадовцы занимались и учились в Интернете.

Какие ваши любимые советы по обучению онлайн в детском саду? Пожалуйста, поделитесь в комментариях!

Плюс, не забудьте подписаться на нашу еженедельную рассылку, чтобы получать больше идей!

Ищете другие способы связи с вашими детсадовцами? Ознакомьтесь с более чем 350 потрясающими онлайн-ресурсами для обучения!

План уроков в детском саду

| Планы уроков для Kinder Teacher

Загрузите готовые планы уроков в детском саду с 1 по 40 неделю.Используйте его для справки или в качестве руководства при создании собственного плана урока.

недель 1-10

  1. План уроков в детском саду Неделя 1 — Загрузить сейчас
  2. План уроков в детском саду Неделя 2 — Загрузить сейчас
  3. План уроков в детском саду Неделя 3 — Загрузить сейчас
  4. План уроков в детском саду Неделя 4 — Загрузить сейчас
  5. План уроков детского сада Неделя 5 — Загрузить сейчас
  6. План уроков детского сада Неделя 6 — Загрузить сейчас
  7. План уроков детского сада Неделя 7 — Загрузить сейчас
  8. План уроков детского сада Неделя 8 — Загрузить сейчас
  9. План урока в детском саду Неделя 9 — Загрузить сейчас
  10. План урока в детском саду Неделя 10 — Загрузить сейчас

Недели 11-20

  1. План урока в детском саду Неделя 11 — Загрузить
  2. План уроков в детском саду Неделя 12 — Загрузить сейчас
  3. Детский сад План урока Неделя 13 — Загрузить сейчас
  4. План урока в детском саду Неделя 14 — Загрузить сейчас
  5. План урока в детском саду Неделя 15 — Загрузить сейчас
  6. План урока в детском саду Неделя 16 — Загрузить сейчас
  7. План урока в детском саду Неделя 17 — Загрузить сейчас
  8. План урока в детском саду Неделя 18 — Загрузить сейчас
  9. План урока в детском саду Неделя 19 — Загрузить сейчас
  10. План урока в детском саду Неделя 20 — Загрузить сейчас

Неделя 21-30

  1. План уроков детского сада Неделя 21 — Загрузить сейчас
  2. План уроков детского сада Неделя 22 — Загрузить сейчас
  3. План уроков детского сада Неделя 23 — Загрузить сейчас
  4. План уроков детского сада Неделя 24 — Загрузить
  5. План уроков в детском саду Неделя 25 — Загрузить сейчас
  6. 9006 3 План уроков в детском саду Неделя 26 — Загрузить сейчас
  7. План уроков детского сада Неделя 27 — Загрузить сейчас
  8. План уроков в детском саду Неделя 28 — Загрузить сейчас
  9. План уроков в детском саду Неделя 29 — Загрузить сейчас
  10. Детский сад План урока , 30 неделя — Загрузить сейчас

Неделя 31-40

  1. План урока в детском саду Неделя 31 — Загрузить сейчас
  2. План урока в детском саду Неделя 32 — Загрузить сейчас
  3. План уроков детского сада Неделя 33 — Загрузить сейчас
  4. План урока в детском саду Неделя 34 — Загрузить сейчас
  5. План урока в детском саду Неделя 35 — Загрузить сейчас
  6. План урока в детском саду Неделя 36 — Загрузить сейчас
  7. План урока в детском саду Неделя 37 — Скачать Сейчас
  8. План урока в детском саду Неделя 38 — Загрузить N ow
  9. План урока в детском саду Неделя 39 — Загрузить сейчас
  10. План урока в детском саду Неделя 40 — Загрузить сейчас

Не забудьте поделиться…

Обновления
Для быстрых обновлений, пожалуйста, лайкните нашу страницу в Facebook: dll файлы, план урока в детском саду

Как преподавать английский в детском саду: советы и мероприятия, на которые можно положиться

Чтобы учить детский сад, нужен особый человек.

Я усвоил этот урок в первый день преподавания в английской академии для детских садов. Я думал, что уже подготовился к этой работе из-за моего опыта работы с учениками начальной школы…

Мог ли я ошибаться больше?

Я быстро понял, что обучение в детском саду требует от вас особого баланса между терпением и строгостью. Если вы слишком расслаблены, вы никогда не сможете управлять классом из 10–20 перевозбужденных пятилетних детей.Но если вы будете слишком строги, они будут бояться вас и не захотят участвовать в занятиях в классе.

К счастью, с того дня я придумал некоторые методы поддержания порядка в классе и обеспечения того, чтобы учащиеся чувствовали себя комфортно, были счастливы и увлечены, успешно изучая и практикуя английский язык.

В этом посте вы найдете мои главных советов и занятий для энергичного, но продуктивного английского детского сада .

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно.Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)


Как правило, воспитанники детских садов плохо реагируют на учителей, которые ведут свои классы, как сержанты-инструкторы. У учеников детского сада есть потребности, которые полностью отличаются от потребностей учеников всего на несколько лет старше. Проблемы, которые кажутся второстепенными для учеников начальной школы, воспринимаются учеником детского сада как экзистенциальный кризис .

По этой причине важно всегда прислушиваться к ученикам детского сада, когда они расстроены, чтобы заслужить их доверие.Вам также нужно немного по-другому планировать уроки, чтобы они продолжали следовать и получать удовольствие.

Вот как это сделать.

1. Разработайте программу ESL (и придерживайтесь ее)

Лучший способ контролировать английский в детском саду — это не постоянно делать им выговор, а создать распорядок и придерживаться его. Структура и распорядок, как правило, подходят молодым ученикам. Многие находят распорядок успокаивающим, потому что они всегда знают, чего ожидать, а также что им следует и чего не следует делать в течение дня.

Постарайтесь основывать свой распорядок на управляемых отрезках времени и убедитесь, что уделяет приоритетное внимание применению английских концепций в течение дня.

Вот часть распорядка, который я придумал, когда обучал школьников ESL в детском саду:

Начало класса — Выучите словарное слово / предложение дня и попросите учащихся попрактиковаться в этом

с 9:00 до 9:40 — Практика чтения

9:40 до 9:50 — Вопросы и ответы по отрывку для чтения

9:50 до 10:00 — Перерыв

с 10:00 до 10:20 — Практика разговорного английского

10:20 до 10:50 — Учащиеся заполняют одну страницу в рабочей тетради разговорного английского, затем класс проверяет ответы вместе

10:50 до 11:00 — Перерыв

с 11:00 до 11:30 — Студенты практикуют ключевой элемент грамматики дня, обычно что-то простое, например, использование артиклей или времен глаголов

11:40 до 11:50 — Время песни (учащиеся разучивают новую песню на английском языке каждый понедельник и продолжают петь ее до конца недели)

11:50 до 12:00 — Подготовка к обеду (студенты выстраиваются в очередь и группами по три человека моют руки и берут свои столовые приборы)

Заставить своих учеников выполнять такой распорядок несложно, но вам действительно нужно быть последовательным и придерживаться его как можно больше, особенно когда вы применяете его впервые.Когда ваши ученики привыкнут к этому, они будут знать, что делать, и будут больше участвовать в занятиях.

Кроме того, если вам нужен пустой шаблон расписания, который поможет структурировать классы в детском саду, взгляните на этот от BusyTeacher.

2. Gamify Управление классом

Одна из самых больших проблем, с которыми сталкиваются воспитатели детского сада, — поддерживать порядок в классе, не создавая слишком суровых условий. Очевидно, вы не хотите быть чрезмерно строгим и выглядеть как директор школы «Матильда», но вам также нужно, чтобы ученики вас слушали.

Лучший способ найти баланс между веселым учителем и учителем, который слушают ученики детского сада , — это придумать забавные маленькие игры, которые привлекают внимание ваших учеников (а также побуждают их к изучению английского языка).

Вот как это сделать.

Звонок и ответ

Когда учащиеся шумят, подсказки для звонков и ответов на английском языке — это интересный способ привлечь их внимание и вернуть всех на ту же страницу. Ниже приведены некоторые примеры подсказок.

Чем больше вы практикуете их в классе, тем больше вероятность, что ваши ученики перестанут говорить и обратят внимание. Чтобы получить действительно игровой опыт, вы можете записывать на доске баллы за каждое успешное взаимодействие по телефону и ответу.

  • «Смотри на меня!» Хлопните в ладоши и скажите «смотри на меня!» Пусть ваши ученики ответят, указывая на вас и говоря: «Смотри на тебя!»
  • «Кто готов?» В любой момент во время урока, когда вы спрашиваете «кто готов», вашим ученикам необходимо сесть прямо, положив руки на колени, и ответить «я готов!»

Экономика токенов

Один из лучших способов мотивировать учеников детского сада к участию и поведению — это вознаграждение.Каждый раз, когда ваши ученики хорошо участвуют в занятиях, награждайте их жетоном. В конце недели или месяца пусть они обменяют свои жетоны на небольшие призы.

С экономикой токенов вы захотите придумать критерии, которым должны соответствовать студенты перед получением токена, чтобы у всех были одинаковые возможности. По этой причине я выдвинул следующие требования, прежде чем раздавать своим ученикам жетоны в конце урока:

  • Студент должен поднять руку и попытаться ответить на три или более вопросов.
  • Учащемуся можно выговорить только один раз за невнимание в классе.
  • Студенты, которые дерутся друг с другом во время урока, не могут получить жетон.

И поверьте мне, детские сады первыми узнают, когда вы непоследовательно или несправедливо распределяете вознаграждение!

3. Держите в заднем кармане занятия по английскому для детей

Хороший воспитатель детского сада — это энергичный человек, который готов к множеству занятий.Воспитанники детского сада не могут спокойно сидеть за партами в течение длительного периода времени, поэтому им действительно нужно двигаться и веселиться, чтобы получить максимальную отдачу от своего опыта изучения английского языка.

Даже если вы учитесь по учебнику для детского сада, неплохо было бы отложить дополнительные занятия на всякий случай на тот случай, если они пройдут через ваш урок быстрее, чем вы ожидали.

Ниже приведены некоторые идеи для занятий, которые вы можете добавить в свои уроки.

Детские стишки

Детские стишки хороши, потому что они уже предназначены для детей детсадовского возраста . Они также забавны, потому что помогают ученикам практиковать простые английские фразы, включая распорядок дня, животных и дни недели, таким образом, чтобы они были в восторге и позволяли им двигаться.

Если вы ищете различные детские стишки, которые можно было бы включить в свой урок, YouTube загружен ресурсами. Два канала, которые особенно полезны для уроков в детском саду, — это Fun Kids English и Little Treehouse Nursery Rhymes and Kids Songs.

С помощью рифм и других песен на этих каналах учащиеся могут узнать о формах, алфавите, числах и множестве других тем, связанных с английским языком на уровне детского сада.

Телефон

Когда ваши ученики выстроятся в линию, прошептите фразу на ухо последнему ученику. Затем этот ученик шепчет эту фразу на ухо следующему ученику, а он шепчет следующему ученику и так далее.

Как только предложение доходит до последнего человека, он произносит предложение вслух, а затем класс проверяет, остается ли предложение правильным все время.

Это отличное упражнение для отработки произношения и особенно полезно , если у вас есть ежедневное выражение , которое выучили ваши ученики.

FluentU

Использование развлекательных, но образовательных технологий — один из наиболее эффективных способов привлечь внимание молодых учеников в классе. FluentU — это инструмент для обучения английскому языку, на который вы можете положиться, когда будете смотреть развлекательные видеоролики с результатами по языку.

На FluentU студенты могут смотреть реальных видео на английском языке , таких как мультфильмы, видеоклипы, анимированные песни и многое другое.Каждое видео содержит интерактивных субтитров , поэтому они могут щелкнуть любое слово, чтобы получить определение с помощью наглядных пособий и местного произношения. Клипы организованы по уровням, поэтому легко найти что-то для новичков , и многие из них довольно короткие, поэтому они хорошо вписываются в учебную программу, которую вы разработали выше.

Если вы хотите его посмотреть, возможно, он есть на FluentU.

Каждое видео содержит интерактивных титров .

Щелкните любое слово для мгновенного определения, произношения и изображения!

Например, если вы нажмете на слово «принес», вы увидите следующее:

FluentU позволяет нажать, чтобы найти любое слово.

Существуют также дидактические карточки и викторины, которые помогут вам и вашим детям запомнить слова, когда вы закончите смотреть видео.

FluentU помогает студентам быстро учиться с помощью полезных вопросов.

Идеально подходит для разминки, упражнений на слушание и забавных наград. Не говоря уже о том, что вашим ученикам обязательно понравится английский!

Удар по карточке

Игра — одна из моих любимых для юных учеников. Ученикам детских садов он особенно нравится, потому что он дает им возможность перемещаться и получать удовольствие, изучая английский язык.

Чтобы играть в эту игру, сделайте дидактические карточки, в которых используются ключевые слова и выражения из лексики, которые вы повторяли со своими учениками детского сада. Вы хотите использовать карточки с картинками , так как большинство учеников детских садов испытывают трудности с чтением, особенно если в их родном языке используется другая система письма.

Поместите три или четыре карточки на доску, причем все, кроме одной, являются правильными карточками на выбор. Попросите учащихся парами по двое подходить к доске с мухобойками (или чем-то подобным, которым они могут шлепнуть) и произнесите словарное слово или выражение.Затем двое учеников кладут карты на доску, и первый ученик, который выберет правильную карту, выигрывает.

Если вы ищете карточки для загрузки , или вам просто нужно вдохновение при создании собственных, загляните в раздел карточек ESL-Kids.

Горячий картофель

Горячий картофель — еще одно энергетическое занятие , которое очень хорошо работает с воспитанниками детских садов. Просто обозначьте такой предмет, как ластик, шарик или что-нибудь легкое и удобное в обращении, как свою горячую картошку.

Пока вы играете музыку, студенты передают картофель следующему человеку, и ожидается, что студент, держащий картофель, когда музыка остановится, будет говорить.

В этом упражнении хорошо то, что вы можете изменить его, чтобы охватить ряд тем английского языка, связанных с детским садом. Например, студент держит горячий картофель может…

  • Попросите другого студента представиться
  • Сделайте заявление или ответьте на вопрос, связанный с материалом, который они изучали. Примеры включают в себя то, что учащиеся говорят о своем любимом животном, любимой еде, времени пробуждения и т. Д.
  • Задайте вопрос другому студенту

Просто убедитесь, что объект прочный и не сломается при падении, потому что детские сады, как правило, очень взволнованы, играя в эту игру!

Как видите, преподавать английский в детском саду несложно.Вам просто нужно набраться терпения и иметь желание весело провести время со своими учениками. Если вы хотите, чтобы проводил урок в детском саду, как профессиональный , вам просто нужно быть справедливым и последовательным, энергичным и планировать действия, которые побудят их двигаться и участвовать в английском.

Делая это, вы станете учителем, которого слушают ученики детского сада, а также веселым учителем , которого все они любят.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно.Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)

Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вы полюбите FluentU, лучший способ преподавать английский язык с помощью реальных видео.

Погрузитесь в английский в вашем классе!

Ручная работа в детском саду — Lavender’s Blue Homeschool

Как обучать ручной работе в детском саду, вдохновленном Вальдорфом

«В раннем детстве мы не столько« учим »детей декоративно-прикладному искусству, сколько создаем возможности для детей подвергается воздействию искусства и участвует в нем как естественной части повседневной жизни.”- Майкл Ховард, Воспитание воли

Помните, что детские сады учатся через подражание. Им приятно видеть, что вы, , занимаетесь ремеслом или ручной работой.

В день детского сада должно быть достаточно времени и места для творческих игр. Ваши собственные проекты ручной работы отлично подходят для удержания пространства, пока ваш ребенок играет. Вы можете делать игрушки для своего ребенка или помогать ребенку делать вещи в качестве реквизита для его творческих игр.

Вы также можете сделать детские поделки частью своего еженедельного ритма.Хорошо начинать ручную работу с игры пальцами, чтобы согреть руки, и, возможно, с песни, рассказа или стиха, чтобы привлечь внимание.

Начните с того, что сядьте и сделайте поделку самостоятельно, и пригласите ребенка присоединиться к вам. Пусть ручная работа в детском саду будет скорее приглашением, чем требованием. Ваш ребенок так много узнает, просто наблюдая за , как вы, , проявите творческий подход!

Многие маленькие дети слишком заняты играми и движением всего тела, чтобы их интересовало время ручной работы.Я бы вообще не беспокоился об этом! Вы по-прежнему можете предоставить этому ребенку множество возможностей для развития своих рук, включая множество игр в песочнице, лазание, сенсорные ремесла, такие как мокрое валяние и работа с большими кусками глины, совместное приготовление и замешивание хлеба, обучение использованию молотка и руки дрель, игры пальцами и «рисование» на горячем тротуаре большой кистью, смоченной водой. Может случиться так, что для вашего ребенка вязание пальцами или формирование шара из пчелиного воска для лепки — это то, что происходит во время поездки на машине, во время отдыха или для того, чтобы помочь ему спокойно посидеть за рассказом.

Повторение — очень хорошая вещь в первые годы жизни, поэтому не бойтесь делать одни и те же поделки много раз и из года в год делать определенные поделки частью своего сезонного ритма.

Подробнее о том, как делать замечательную работу руками в ранние годы, можно прочитать в этом последнем посте.

Ресурсы для ручной работы в детском саду

Любая из книг Вальдорфского фестиваля

Подходящая игра к вашему (очень занятому) детскому саду

Ошибка базы данных WordPress: [Неверное имя таблицы ‘]
ПОКАЗАТЬ ПОЛНЫЕ КОЛОНКИ ИЗ `Kindergarten`.«

Ошибка базы данных WordPress: [Неверное имя таблицы»]
ПОКАЗАТЬ ПОЛНЫЕ КОЛОНКИ ИЗ «Kindergarten». «

Большинство детских садов способны на многое в учебе. Многие готовы решать простые математические задачи, изучать научные концепции и начать учиться читать. И мы должны бросать вызов нашим киндерам и вовлекать их в учебу — их маленькие умы хотят учиться и исследовать мир!

Но не ценой исключения игры из детского сада.Ни за что. К сожалению, по мере роста академических ожиданий (и давления на учителей) свободная игра обычно становится первым делом.

Поверьте, когда я говорю, что я большой сторонник строгих инструкций для наших малышей! Но я также твердо уверен, что:

  • Бесплатная игра необходима для развития социальных, эмоциональных и академических навыков.
  • У детей должна быть возможность играть в школе.
  • Само обучение должно быть веселым и радостным для юных студентов.

И действительно, я просто не думаю, что нужно исключать игры из детского сада по академическим причинам. В течение школьного дня достаточно времени как для учебы, так и для игр. (Если вы преподаете в детском саду на полдня, я знаю, насколько драгоценно время — я работаю с испытывающими трудности читателями детского сада, которые ходят в школу только 2,5 часа в день. Но я все же считаю важным выделить немного времени для игр.)

Так как же могут выглядеть игры в детском саду? Читайте дальше, чтобы узнать, как я включил игру в свой детский сад целый день!

Центры свободного выбора

Основной способ, которым я внедрил игру в наши дни, заключался в блокировании времени «центров свободного выбора».Я всегда планировал около 45 минут игровых центров в конце дня. (Прочтите этот пост, чтобы узнать о моем графике и о том, как я в него вписываюсь.)

Этот отрезок времени определенно не был бесплатным для всех «делай, что хочешь»! Начиная с начала года, я «открывал» один центр или корзину материалов в день.

В день, когда я представил центр, я смоделировал несколько различных способов, которыми дети могут играть / взаимодействовать с материалами в центре. Обсудили правила безопасного и ответственного использования материалов.В некоторых центрах были ограничения по «заполняемости» (например, игровая кухня — я разрешал находиться там только 4 детям одновременно) по соображениям безопасности. Но многие центры были открыты для всех, кто хотел присоединиться (дети обычно учатся саморегулированию, покидая центр, если материалов для всех не хватает). После урока по использованию центра я дал всем студентам возможность изучить центр. Дети либо исследовали центр всей группой, если у меня было достаточно материалов для всех, либо они перемещались по центру небольшими группами.

После того, как я представил около 5 различных центров по отдельности (примерно на 2-й неделе в школе), я позволил детям полностью самостоятельно выбирать, какие центры они посещают. Они не отвечали за посещение всех центров — им, как правило, разрешалось играть, где они хотели, когда они хотели, столько, сколько они хотели. Не было никаких принудительных или рассчитанных на время смен, если только группа детей не испытывала проблем с проживанием в центре.

Несколько лет я требовал, чтобы дети указывали на карте, где они играют.Я использовал карманную таблицу, чтобы создать интерактивный список опций центра (карточка со словом и изображением для каждого центра). Каждый ученик должен был разместить свою распечатанную фотографию рядом с фотографией центра, где он играл. Если ребенок хотел сменить центр, он должен был вернуться к карманной таблице и переключить свою фотографию на новый центр. Я преподавал дошкольные учреждения до того, как учил детский сад, и эту стратегию я использовал со своими дошкольниками.

В конце концов, я убрал карманный чарт.Мои «Киндеры» смогли самостоятельно выбрать центрового для игры. Я по-прежнему требовал, чтобы они рассказали мне о своем выборе перед тем, как отправиться в игру — это также помешало им всем одновременно баллотироваться за желанного центрового. Они также хорошо справились с переключением центров независимо (кроме уборки… это всегда было проблемой!).

Возможно, вы захотите начать год с того, чтобы ваши дети использовали фотографии, чтобы указать, какой из центров они выбрали, и в конечном итоге постепенно откажитесь от этого требования, если оно больше не понадобится вашим ученикам.

Идеи для центров свободного выбора

Так в каких центрах играли мои ученики? Вот некоторые из их любимых:

  • Игровая кухня
  • Драматическая игровая площадка (переодевание, реквизит и т. Д. — иногда может быть объединена с игровой кухней)
  • Головоломки (включая напольные — они их обожали!)
  • Уголок для чтения (можно включить знакомые большие книги для разыгрывания рассказов)
  • Научный уголок (камни, растения, ракушки и другие природные предметы + лупы)
  • Магнитная доска (с магнитными буквами, цифрами, фигурами и т. Д.)
  • Арт-центр (плотная бумага, обрезки бумаги и ткани, трафареты, ножницы, клей, цветные карандаши, фломастеры, мелки, пластилин, краски — если храбрый!)
  • Центральный блок

Еще у меня был большой ассортимент «настольных игрушек». Некоторые настольные игрушки были математическими манипуляторами (например, счет медведей). Однако от них не требовалось использовать их для счета или другой математической деятельности.

Я хранил настольные игрушки в пластиковых контейнерах, которые были доступны детям, чтобы они могли вытащить мусорное ведро и отнести его к столу поиграть.

Вот некоторые из настольных игрушек, которые им понравились:

  • Подсчет медведей
  • Нанизывающие бусины — отлично подходят для развития мелкой моторики!
  • Карты со шнуровкой (щелкните здесь, чтобы понять, что я имею в виду) — также отлично подходят для развития мелкой моторики!
  • Маленькие кубики, такие как Lego, и игрушечные люди
  • Цепи соединительные пластиковые
  • Геоплаты (только если они умеют безопасно использовать резиновые ленты!)

Академическая интеграция в центрах свободного выбора

После того, как я познакомил детей со всеми этими центрами, я начал интегрировать некоторые академические материалы в центры.

Еще не было требований по завершению работы или посещению каждого центра. Однако я обнаружил, что, когда дети интересовались темой науки или социальных наук, они любили изучать ее дальше в центрах свободного выбора. Вот несколько примеров того, как я включил академические материалы в центры свободного выбора:

  • Магнитное написание букв — я создал словарные карточки для каждой темы науки / социальных исследований, которую мы затронули, с изображением и словом. Дети составляли слова из магнитных букв.
  • Тематические художественные проекты — я показал студентам, как сделать поделку, связанную с нашей темой науки / социальных исследований, а затем оставил материалы как вариант в арт-центре.
  • Строительные конструкции из блоков / Lego — Я оставил фотографии зданий или сооружений, относящихся к нашей единице исследования (то есть ферме или городу), в центре кварталов. Я предложил студентам создать модели этих зданий или сооружений из блоков. То же самое можно сделать и с пластилином!
  • «Специальное» исследование книги — я предоставил детям для изучения книги по естествознанию и обществоведению, которые я купил в местной библиотеке; они могли читать эти «особые» книги только в свободное время.

Очевидно, что ни один из этих видов деятельности не является очень «тяжелым» с академической точки зрения. Однако они заставили студентов попрактиковаться в их академической лексике, когда они рассказали о материалах в центрах! Открытие новых академических центров также помогло детям увлечься нашими научными и общественными отделениями.

Роль учителя в центрах свободного выбора

Так что вы делаете, пока дети играют? Это зависит от! Я определенно не делал одно и то же каждый день, но вот некоторые из занятий, которыми я занимался в это время:

  • Контрольные центры — особенно в начале года вам захочется просто пройтись по комнате и убедиться, что все играют безопасно!
  • Наблюдая за учениками — вы можете много узнать о своих детях, наблюдая за их играми! Это отличное время для того, чтобы делать анекдотические заметки, так как вы не всегда будете иметь непосредственное отношение к детям.
  • Взаимодействие со студентами — Да, поиграйте с ними. 🙂 Это отличный способ сблизиться со своими детьми, узнать о них больше и помочь поддержать развитие их словарного запаса!
  • Обучение студентов — Поместите себя в центр и покажите студентам, как по-новому взаимодействовать с материалами.
  • Сбор отдельных учащихся или небольших групп для оценки или обучения — это прекрасное время для привлечения учащихся, так как они не упустят академические возможности.Вы можете следить за успеваемостью учеников, проводить повторное обучение или быстро вмешиваться. Однако не планируйте брать одних и тех же учеников каждый день! Ученикам с трудностями нужно играть не меньше (а иногда и больше), чем их сверстникам!

Другие идеи для включения игры

Ежедневные центры свободного выбора — не единственный способ включить бесплатную игру в ваш детский сад! Вот еще несколько идей:

  • Дополнительный перерыв на открытом воздухе (или в помещении) — иногда я заменял центры свободного выбора дополнительным перерывом на открытом воздухе
  • «Веселые пятницы» — позвольте ученикам играть с игрушками по своему выбору в течение длительного периода (это отлично работает, если вы преподаете полдня и не можете посещать ежедневные центры свободного выбора)
  • Свободная игра с математическими манипуляторами — дайте ученикам время в математических центрах свободно изучать блоки шаблонов и другие материалы, прежде чем попросить их завершить учебную деятельность с материалами
  • Интеграция искусств — пусть ваши ученики представляют академические концепции с помощью рисования или пластилина, но сначала позвольте им свободно использовать рисование и пластилин

Итог

Неважно, насколько продвинутыми или зрелыми могут быть ваши воспитанники детского сада или сколько академических знаний вам нужно втиснуть, я все же считаю, что игра не подлежит обсуждению.Если ваши администраторы не согласны, найдите подтверждение для себя!

Я также считаю, что игра важна и для детей старшего возраста, а не только для детей. Вы можете адаптировать многие идеи из этого поста к интересам своих старших учеников.

Как включить игру в свой плотный график? И как творчески вовлечь ученых в игру? Я был бы рад, если бы вы поделились своими идеями в комментарии! 🙂 И подпишитесь на меня в Instagram, чтобы увидеть, как я включаю игру в повседневную учебную деятельность!

Примечание. В этом посте есть партнерская ссылка Amazon.

Версия для печати

Резюме воспитателя детского сада, школа, пример, образец, описание должности, опыт работы, преподавание

На этой странице вы найдете ссылку на профессионально разработанный шаблон, который можно использовать для создания резюме или резюме, выигравшего собеседование.

Ссылка на резюме воспитателя детского сада:

Резюме другого воспитателя детского сада

Карен Браун
Dayjob Limited
The Big Peg
120 00 Vyseham Street
England
Birmingham Street 121 638 0026
E: info @ dayjob.com

ЛИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Опытный воспитатель детского сада, который приходит к вам с успешным опытом мотивации, обучения и обучения учеников. В целом Карен проработала учителем более трех лет и за это время научилась не только развивать у учеников академические навыки, но и их характер. У нее есть страсть к преподаванию, которую вы ищете в кандидате, и она приходит к вам как настоящий универсал, способный коренным образом изменить жизнь своих учеников.Ее основное убеждение заключается в том, что все ученики способны добиться академических и личных успехов, если их преподают лучшие учителя. Она обладает необходимым уровнем приверженности и энергии, необходимыми для создания позитивной, ориентированной на достижения и структурированной среды обучения. Сейчас ей очень хотелось бы поступить в амбициозную школу, которая ищет талантливых и увлеченных людей.

ИСТОРИЯ КАРЬЕРЫ

УЧИТЕЛЬ ДЕТСКОГО САДА — Январь 2010 г. — настоящее время
Имя работодателя — Ковентри
Отвечает за поощрение учащихся к обучению, общение с ними и предоставление им высококачественного образования.

Обязанности;

  • Оценка успеваемости каждого учащегося, а затем передача результатов семьям и коллегам.
  • Подготовка студентов к дальнейшему высшему образованию.
  • Обеспечение строгого кодекса поведения и дресс-кода во время учебы.
  • Разработка уроков и мероприятий, соответствующих целям школы.
  • Своевременное и точное оформление документации.
  • Регулярное общение с родителями.
  • Встреча с коллегой-учителем для подготовки уроков.
  • Продвигать школьную миссию и этику среди учащихся.
  • Сбор учебных материалов и их подготовка к уроку.
  • Поддержание порядка и безопасности в классе.
  • Участие в собрании коллектива, на котором обсуждается будущее направление школы.
  • Присмотр за учениками во время еды, поездок и школьных мероприятий.

УЧИТЕЛЬ-СТУДЕНТ — май 2008 г. — январь 2010 г.
Имя работодателя — Бирмингем

КАССА — июль 2007 г. — май 2008 г.
Имя работодателя — Бирмингем

КЛЮЧЕВЫЕ НАВЫКИ И КОМПЕТЕНЦИИ

Обучаем

2 мыслить творчески и самостоятельно решать проблемы.
  • Увлекательное обучение студентов.
  • Может эффективно общаться с учениками, родителями и коллегами.
  • Обучено как СЛР, так и оказание первой помощи.
  • Физически здоров и способен наклоняться, чтобы смотреть в глаза детям и разговаривать с ними.
  • Отличные слуховые и зрительные способности для наблюдения за детьми.
  • Персональный

    • Уважение к ученикам всех культур и социальных слоев.
    • Быть гибким в назначениях и графиках, когда это необходимо.
    • Всегда проявляет здравый смысл, зрелость и стабильность.

    ОБЛАСТИ ЭКСПЕРТИЗЫ

    Структурированное и неформальное обучение
    Методика преподавания

    АКАДЕМИЧЕСКАЯ КВАЛИФИКАЦИЯ

    Центральный Бирмингемский университет — Teaching Degreeston School 2003-2007
    HNDDreevent School 2003-2007
    Уровни O Математика (A) Английский язык (B) География (B) Физика (A)

    ССЫЛКИ

    Доступны по запросу.


    Другие шаблоны резюме учителя детского сада
    Резюме учителя детского сада 1
    Резюме учителя детского сада 2
    Резюме учителя детского сада 3

    Примеры резюме учителя
    Шаблон резюме учителя Образцы резюме учителя

    9012 1
    Резюме учителя 2
    Резюме учителя 3

    Сопутствующие примеры резюме учителя
    Резюме учителя искусства
    Резюме учителя компьютера
    Резюме учителя танцев
    Резюме учителя английского
    Резюме учителя первого года
    Резюме учителя средней школы
    Резюме учителя дошкольного образования
    Учитель естествознания резюме
    резюме учителя специального образования
    резюме учителя

    примеры сопроводительного письма учителя
    сопроводительного письма учителя
    сопроводительного письма учителя 1
    сопроводительного письма учителя 2
    сопроводительного письма учителя 3

    степени онлайн
    онлайн Преподавательская степень

    Курсы
    Краткие обучающие курсы Лондон
    Преподавательские курсы

    Консультации по вопросам карьеры
    Преподавательские вакансии

    Дополнительные резюме
    Шаблоны резюме

    .

    Добавить комментарий